A 8.ª edição do Mestrado Integrado de Medicina (MIM) da Universidade do Algarve (UAlg) tem candidaturas abertas até ao próximo dia 1 de fevereiro (mais informações aqui).

Este curso, centrado num método de aprendizagem inovador, Problem Based Learning (PBL), "conquistou definitivamente os alunos, que o consideram uma espécie de Eureka, há muito procurada", segundo relata, em comunicado, a instituição.

“Quando tive conhecimento do MIM-UAlg tive aquele momento: 'Eureka, é isto mesmo!'”, reforça Sérgio Esteves, 31 anos, licenciado em Fisioterapia e atualmente aluno do quarto ano do curso de Medicina da UAlg.

O aluno conta que “é sobretudo na metodologia que o curso de Medicina da UAlg é diferente, inovador e representativo de uma mudança de paradigma do ensino médico em Portugal”.

Consta que o modelo estruturante do curso, o PBL "utiliza um caso real e desconstrói-o até à sua essência", diferenciando-se assim dos modelos de ensino tradicionais. “Fazendo-o, leva-nos a estudar as ciências básicas e clínicas, mas de forma integrada, no contexto do caso clínico, e, assim, muito mais próximo da realidade que os futuros médicos vão encontrar nos hospitais e centros de saúde”, acrescenta Sérgio Esteves.

O curso tem uma vertente bastante prática, sendo que o contacto com doentes se inicia na segunda semana de aulas e é uma constante até ao último dia. “O contacto com os pacientes é algo sem par”, refere o aluno e acrescenta: “nos dois primeiros anos estamos um dia por semana em vários centros de saúde do Algarve, desenvolvendo um contacto fundamental com o que deve ser o centro da formação médica: os Cuidados de Saúde Primários”.

Já nos dois últimos anos (3.º e 4.º) iniciam-se as rotações hospitalares e os alunos estão diariamente no hospital, integrados nas equipas médicas dos vários serviços clínicos, com oportunidade de ter experiências em hospitais fora da zona algarvia. “Durante estes quatro anos já tive a oportunidade de estagiar no Centro Hospitalar do Algarve (em Faro e Portimão), no Hospital do Litoral Alentejano (Santiago do Cacém), no Hospital de Évora, no Hospital de Setúbal, no Hospital Ortopédico do Outão e no Hospital Garcia d’Orta (Almada), ao que se acresce ainda o Hospital Curry Cabral e o Hospital Amadora-Sintra onde estive em contexto de investigação", exemplifica Sérgio Esteves.

Estes quatro anos de rotações clínicas têm uma característica exclusiva: um rácio de um para um entre aluno e tutor clínico.

"O MIM-UAlg dispõe de variados e modernos modelos/simuladores clínicos que permitem praticar, simulando em segurança muitos dos procedimentos clínicos que um médico tem de denominar e que, posteriormente, serão aplicados em situações reais nos estágios", lê-se na nota de imprensa enviada à nossa redação.

Durante o curso, explica Sérgio Esteves, “somos confrontados com um desafio: realizar um Elective, que deverá ser um estágio médico numa realidade diferente daquela em que estamos normalmente incluídos, em áreas médicas distintas daquelas com que contactamos nos estágios curriculares, preferencialmente fora de Portugal”.

Assim, durante oito semanas, este aluno realizou o seu Elective para fora da Europa, em Jerusalém, capital de Israel, numa região fundamentalmente distinta, geográfica, cultural e socialmente. “A oportunidade de observar e de praticar medicina num país como Israel, de testemunhar de perto a confluência de culturas e de credos aparentemente tão incompatíveis e, ainda assim, ter sido tão bem recebido no seio da comunidade israelita (não apenas a médica), ajudou-me a desenvolver uma faceta mais compreensiva e tolerante, que será certamente muito útil durante a minha carreira médica", afirma.

De salientar que na edição 2015 do U-Multirank, a Universidade do Algarve registou os melhores resultados a nível nacional na área da Medicina com a obtenção de nota máxima (categoria A – Muito Bom) em sete categorias.

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