Regresso às aulas: quando o sono também precisa de ser avaliado

Nas crianças com perturbação do espectro do autismo ou PHDA, a mudança das rotinas no regresso às aulas pode agravar dificuldades de sono já existentes. Lara Vilela, pedopsiquiatra e diretora do Serviço de Pedopsiquiatria da ULS de Matosinhos, defende que a avaliação do sono deve integrar a abordagem destas crianças, sobretudo quando chegam à consulta queixas de comportamento, dificuldade de concentração ou dificuldades de aprendizagem.